CD2.1

Definir modelos didácticos que garanticen la accesibilidad e inclusión

Esta tarea prepara una guía accesible de enseñanza inclusiva, será distribuida a los docentes involucrados en la acción formativa, principalmente a los tutores en línea para conocer los modelos didácticos incluyentes para todos, basados en los principios de diseño universal para el aprendizaje.