A155
Profesor (personal docente)
Este profesional puede participar o no en la toma de decisiones sobre el diseño de los diferentes elementos curriculares (actividades, evaluación, contenidos, etc.) y llegar a gozar de mayor o menor autonomía para reorientar el diseño de la formación durante su desarrollo en función de los resultados y dificultades que van surgiendo. Ampliar información sobre el perfil del profesor
- Acoger, asesorar y orientar al alumnado favoreciendo la autonomía de su aprendizaje.
Gestionar los contenidos velando porque estén actualizados. - Realizar el seguimiento y evaluación del aprendizaje del alumnado proporcionando feedback de la misma y revisando el programa formativo.
- Gestionar la interacción facilitando la participación y la colaboración a través de las
herramientas y espacios adecuados. - Facilitar el aprendizaje del alumnado diversificando las actividades, los tipos de aprendizaje y los contextos en que se producen.
- Asegurar la calidad durante el proceso formativo midiendo expectativas, satisfacción y resultados.
El tutor en E-learning: aspectos a tener en cuenta
tareas
| ID | TITULO |
|---|---|
| EO2.6 |
Recoger información del proceso de aprendizaje (PA) |
| PA2.1 |
Dar a conocer los servicios institucionales que presta la Universidad a la comunidad estudiantil |
| PA2.3 |
Capacitar a los usuarios en ambientes virtuales de aprendizaje accesible y en el uso de las tecnologías de apoyo |
| PA3.1 |
Implementar los apoyos pedagógicos, didácticos, metodológicos y técnicos |
| PA3.2 |
Ejecutar la docencia según modelo pedagógico y preferencias |
| PA4.1 |
Evaluar el aprendizaje y la transferencia de conocimiento |