A150
Estudiante
Son una población que está acudiendo al ambiente virtual en busca de desarrollo y necesitan de mayores opciones para capacitarse. Sin embargo también debemos destacar que existen personas que están conectadas al mundo virtual y ven en él un lugar de oportunidades para desarrollarse de forma internacional. Entre estos aspectos los estudiantes virtuales están adquiriendo características que los destaca y les permite introducirse al aprendizaje virtual de una mejor manera.
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- Son Conectivos: les gusta relacionarse por medio de conexiones. Su mayor habilidad social es la comunicación escrita en medios sociales.
- Son auto-conscientes de su aprendizaje. Debido a que el aprendizaje virtual tiene el gran beneficio del 24/7. Los estudiantes virtuales son planificadores de su tiempo y su aprendizaje. Generan en ellos mismos un compromiso, motivación y desempeño personal para lograr resultados.
- Son abiertos al cambio y a las nuevas tendencias de aprendizaje.
Poseen altas habilidades tecnológicas, desarrollan un gran manejo de búsqueda en la web y gestión de contenido. Están dispuestos a utilizar nuevas aplicaciones y a la actualización constante. - Comparten: Los estudiantes virtuales al ser conectivos tienen la habilidad de compartir conocimiento, por lo que pueden trabajar además de forma colaborativa sin dificultad.
Buscan resolver dudas: Muchas veces en una clase presencial, un estudiante puede dejar sus dudas a un lado por temor a expresarlas en público. En cambio el estudiante virtual reconoce y utiliza los medios de comunicación cuando tiene dudas. Se expresa en foros, correos y blogs. - Los más importante es que estas características se crean en base a habilidades que se desarrollan con el tiempo o que ya han sido adquiridas por experiencias anteriores. En cualquier caso esto nos puede llevar a diagnosticar si en algún momento nosotros nos adaptamos al aprendizaje virtual o sí estamos dispuestos a realizar el cambio!.
tareas
| ID | TITULO |
|---|---|
| EO2.6 |
Recoger información del proceso de aprendizaje (PA) |
| PA1.1 |
Obtener información del estudiante y de sus necesidades de interacción |
| PA1.2 |
Gestionar facturación/contabilidad |
| PA1.3 |
Proporcionar al estudiante los componentes organizativos que faciliten el aprendizaje |
| PA2.2 |
Registrar las necesidades y preferencias del estudiante y adaptar la plataforma de aprendizaje |
| PA2.3 |
Capacitar a los usuarios en ambientes virtuales de aprendizaje accesible y en el uso de las tecnologías de apoyo |
| PA3.1 |
Implementar los apoyos pedagógicos, didácticos, metodológicos y técnicos |
| PA3.2 |
Ejecutar la docencia según modelo pedagógico y preferencias |
| PA4.1 |
Evaluar el aprendizaje y la transferencia de conocimiento |
| PA4.2 |
Gestionar los resultados de los estudiantes |