Técnicas


T140


Elaboración de tablas de contenido para acción formativa.


Elaborar el listado o tabla en la cual se desglose el contenido del curso virtual inclusivo.


En la elaboración de los contenidos del curso se deberá mantener una estructura definida por títulos y subtítulos de cada tema. Los temas generales del curso se convertirán en las unidades didácticas del curso y los subtemas serán los que se desarrollen a lo largo de la Unidad.

Por lo que la estructura deberá realizarse de la siguiente forma:
Unidad 1- Tema General 1

  • 1.1 Subtema 1

  • 1.2 Subtema 2

  • 1.3 Subtema 3


Unidad 2 – Tema General 2

  • 2.1 Subtema 1

  • 2.2 Subtema 2



Para la construcción del contenido se recomienda seguir los siguientes parámetros:

  • En la elaboración del contenido se debe seguir la estructura de temas y subtemas de la unidad.

  • Se sugiere que el contenido de la unidad no exceda de las 12 páginas en un formato Word, tomando en cuenta que cada unidad tendrá la duración de una semana.

  • El tiempo de lectura de los contenidos debe ser de 2 a 3 horas a un ritmo de lectura normal que permita asimilar los conceptos. Por ejemplo de 100 palabras por minuto. En el caso de un contenido de 12.000 palabras, la lectura sería en 2 horas. Y con 18.000 palabras, serían 3 horas. Por tanto el rango debe ser entre 12.000 y 18.000 palabras. Si hay figuras y diagramas, se contabilizaría el número de palabras necesarios para describir la figura o diagrama.

  • El contenido puede incluir links, artículos, videos, imágenes, diagramas, documentos descargables, PPT, de los cuales deben evaluar su accesibilidad. Si son obligatorios, deberán contabilizarse como parte del tiempo de lectura de la unidad.

  • El contenido debe elaborarse y redactarse en función del grupo objetivo al que va dirigido, para que sea fácil comprensión y utilización.

  • No incluir imágenes de adorno en los contenidos, ni preocuparse por los colores. Esa es labor de los diseñadores gráficos encargados de la maquetación de los contenidos.

  • Si se incluye parte de texto de otros autores o tomado de Internet, debe ponerse entre comillas y citar la fuente bibliográfica. Hay que tener en cuenta que el curso se publicará en abierto, y hay que evitar problemas con derechos de autor.
    Se debe adjuntar un informe anti plagio, cuyo resultado debe ser de un plagio inferior al 15%. Para la evaluación se recomienda utilizar la herramienta gratuita anti plagio VIPER.



Al momento de estructurar el temario del curso deberán tomarse en cuenta el tiempo establecido para cada unidad y para el curso, a manera de crear la dosificación de los contenidos.


En cada uno de estos ejemplos se pueden visualizar los temarios del contenido.

productos

ID TITULO
P150

Temario con la tabla de contenido relacionada a la acción formativa