Técnicas


T124


Investigación de factores internos de la institución relativos a la estructura organizativa e institucional para soportar la acción formativa


Investigar los factores internos de la institución para soportar y estructurar la propuesta del plan curricular virtual inclusiva.


La investigación de los factores internos se refieren a los económicos, organizacional, tecnológico y pedagógico de tal forma que se pueda establecer el estado actual de la institución. Los factores económicos se refieren a la inversión y recursos que dispone para la realización y ejecución del proyecto. Los factores organizacionales se refiere a la estructura interna de la institución que le dará el soporte institucional al proyecto, la cual va desde las jerarquías más altas hasta el personal interno de la unidad académica. Los factores tecnológicos se refiere a todos aquellos que puedan ser necesarios para la programación, desarrollo e implementación de la propuesta, los cuales pueden dividirse en el hardware y software a utilizarse por el personal y o que están a disposición de los estudiantes involucrados en la propuesta educativa. Los factores pedagógicos se refieren a todos aquellos recursos, herramientas y/o materiales necesarios para la creación de un plan curricular que cumpla con las normas y requerimientos de usabilidad, accesibilidad e inclusión. Entre los factores pedagógicos también se deben contemplar las estrategias didácticas (procesos, metodologías y técnicas) establecidas por la institución para el desarrollo de una propuesta educativa accesible e inclusiva.




Esta técnica se relaciona con la técnica T118 del proceso AN.


Ejemplo de análisis DAFOContexto Interno, Fortalezas y Debilidades

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ID TITULO
P134

Identificación de factores internos de la institución relativos a la estructura organizativa e institucional para soportar la acción formativa.