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P194


Guía de e-Moderación para los tutores de la acción formativa


Documento detallando las recomendaciones de e-moderación para los tutores de la acción formativa, principalmente destacando las recomendaciones para atención de estudiantes con discapacidad y acciones de diseño universal para el aprendizaje. Orientaciones metodológicas y didácticas virtuales accesibles diseñadas en la tarea CD 2.1


Enlace a documento con recomendaciones guía de e-Moderación de acciones formativas accesibles.

tecnicas

ID TITULO
T210

Elaboración de guía de e-Moderación basado en buenas prácticas de enseñanza inclusiva y Orientaciones metodológicas y didácticas virtuales accesibles

metricas

ID TITULO
M187

Verificación de guía de e-Moderación basado en buenas prácticas de enseñanza inclusiva